El peligro de “colgar” fotos en los “fotologs” de Internet

La entidad de Missing Children recomienda a los jóvenes no "colgar" fotos en los "fotologs"porque los delincuentes observan sus movimientos y tratan de seducirlos con propuestas.

La alerta encendió una ONG (Missing Children) acerca de los métodos usados para secuestrar chicas a través de internet.

La noticia da a conocer una experiencia "muy común" para secuestrar chicas y las estadísticas de los últimos años de niñas secuestradas. Es espantoso!!

Tambien da consejos para que los chicos tengan en cuenta a la hora de colgar fotos y datos personles de ellos mismos o de sus amigos.

Aunque parezca "obvio"estos datos para muchos de nosotros, considero que es nuestro deber como docentes difundirlo, porque sabiendo que muchos adolescentes pasan horas en los ciber, fuera de la supervición de sus padres y a veces sin dialogar con ellos sobre sus acciones y más aún de internet. Los docentes no solo transmitimos conocimientos sino también actitudes de conducta.

http://www.elsigloweb.com/portal_ediciones/446/portal_notas/19937-el-peligro-de-colgar-fotos-en-los-fotologs-de-internet

Una vuelta de tuerca. La e-literatura y su capacidad de convertirse en recurso educativo

http://www.oei.es/noticias/spip.php?article2690

Mi comentario:
Yo, al igual que el autor de la noticia, no cambio el placer de la lectura del Libro. Pero como hay que adaptarse a los tiempos que corren, no debo cerrarme a lo "viejo". Es decir: "el placer es la lectura". Obviamente coocer la fuente de origen es más garantia que los aa (alfabetos anónimos). Si me preguntaran cómo me beneficiaría en mi aula ésta tecnología ? Crei que tengo mis dudas para responderles positivamente, porque la lectura por sí misma es una apropiación que uno hace, no importa en que medio esté.

Una vez le preguntaron a un gran maestro como él sabía si sus alumnos aprendieron a leer y éste le contestó: _"Cuando les gusta leer" (o algo así).

¿Cuál es el impacto de las tecnologias en el aula?

Nuestro comentario:

En el video, un grupo de profesores chilenos resaltan el interés de los niños en el uso de las TICs. Los niños se ven más motivados para aprender cualquier tema. Otra docente destaca que los profesores son usuarios de las TICs y éstos apoyados por el gobierno (que esta implementando en todos sus edificios estas tecnologías) deberán insertar en sus cajas curriculares el uso y manejo de estas herramientas.

Los chicos están ávidos de tecnologias porque la sociedad en sí es tecnológica. Por ello es importante y sumamente necesario incorporarla al aula como uso cotidiano.

En base a la noticia leída de la Secretaria del Ministerio de Educación, en nuestra opiniòn, es correcto que los medios no son peligrosos si estan bien utilizados. Los chicos adolescentes y niños en formacion y que estan buscando su identidad, necesitan tener una guía para discriminar las noticias y tener conciencia de opinion y no creer todo lo que aparece en los medios. Como madres que somos y entendemos que estan comenzando la adolescencia, nos vemos en la responsabilidad de continuar la formacion (de la mejor manera que se pueda) en una "CONCIENCIA CRITICA".

fuente: http://portal.educ.ar/noticias/ciencia-y-tecnologia/no-hay-que-tenerle-miedo-a-la.php

Espacio de TIC II

Somos compañeras de TIC II y esperamos poder compartir con ustedes lo que aprendemos y que ustedes tambien compartan con nosotras sus experiencias.

Soy Rosalia y estoy retomando mi carrera para poder trabajar y contribuir con mi granito dearena a la sociedad.

Soy Maria y mi mayor deseo es recibirme para servir a la sociedad y poder transmitir los mejores conocimientos significativos.